지난 16일 광주AI교육원에서 구글 포 에듀케이션(Google for Education)과 협업해 관내 교원들이 교육 현장에 필요한 AI 서비스를 직접 설계·개발하는 ‘2026 교사 바이브코딩 해커톤’을 운영하고 있다.(사진=광주시교육청)

[광주전남뉴스/정기연 기자] 광주시교육청은 지난 16일 광주AI교육원에서 구글 포 에듀케이션(Google for Education)과 협업해 관내 교원들이 교육 현장에 필요한 AI 서비스를 직접 설계·개발하는 ‘2026 교사 바이브코딩 해커톤’을 개최했다.

이번 해커톤에는 초·중·고등학교 교원 50명이 참여했으며, 생성형 AI ‘제미나이(Gemini)’를 코딩 보조 도구로 활용해 교실 현장에서 필요로 하는 다양한 교육 프로그램을 개발했다.

특히 이번 행사에서는 ‘학생 평가 및 피드백 간소화 서비스’ 개발이 주요 성과로 소개됐다. 교사들은 AI 기술을 활용해 학생 개개인의 성장 과정을 체계적으로 기록하고 맞춤형 피드백을 생성하는 도구를 구현하며, 교사의 업무 부담을 줄이고 학생 맞춤형 지도를 지원할 수 있는 방안을 모색했다.

시교육청은 이번 해커톤이 단순한 기술 체험을 넘어, 공교육 현장에 최적화된 ‘안시교육청은 이번 해커톤이 단순한 기술 체험을 넘어, 공교육 현장에 적합한 안전하고 책임 있는 AI 활용 방안을 교사들이 직접 고민하고 설계했다는 점에서 의미가 있다고 설명했다. 행사 현장에서는 기술 전문가와의 밀착 멘토링을 통해 개발 프로그램의 교육적 활용 가능성과 실용성을 점검하는 과정도 함께 진행됐다.

해커톤에 참여한 광주중학교 박광주 교사는 “평소 수업 현장에서 학생 개개인에게 세심한 피드백을 주고 싶었지만 물리적인 시간이 부족해 아쉬움이 있었다”며 “이번 해커톤을 통해 생성형 AI를 활용해 동료 교사들과 함께 현장의 고민을 나누고, 실무에 필요한 서비스를 직접 만들어보며 기술을 교육적으로 활용할 수 있다는 자신감을 얻었다”고 말했다.

고인자 정책국장은 “휴일에도 열정적으로 참여해 주신 선생님들의 모습에서 광주 미래교육의 가능성을 확인할 수 있었다”며 “앞으로도 글로벌 기술 기업과의 협업을 지속해 학교 현장의 목소리가 반영된 실질적인 AI 교육 지원 체계를 강화하고, 교사들이 수업과 학생 성장 지원에 더욱 집중할 수 있는 환경을 조성하겠다”고 말했다.